【初中“双减”优秀作业设计】：初中物理八年级作业设计优秀案例：浮力单元作业设计.docx

初中物理八年级作业设计优秀案例 浮力单元作业设计 一、单元整体规划 单元信息 人教版物理八年级下册 单元名称：浮力 内容结构 课时规划 课时1:浮力的基本概念 课时2：浮力的大小与哪些因素有关 课时3：探究浮力大小与排开液体重力的关系 课时4：阿基米德原理的应用 课时5：物体的浮沉条件 课时6：浮沉条件的应用 课标要求 .通过实验，认识浮力。 .探究浮力大小与哪些因素有关。 .知道阿基米德原理，运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象。  二、作业目标设计 作业目标序号 作业目标描述 CW0821001 通过练习，知道一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用，浮力的方向是竖直向上的。 CW0821002 能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。 CW0821003 会用实验探究物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。 CW0821004 能复述阿基米德原理并书写其表达式。 CW0821005 会用阿基米德原理解释有关现象，会用实验探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。 CW0821006 能应用公式F浮二G排和计算简单的浮力排液浮gvpF问题。 CW0821007 能根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮沉条件，并能通过改变物体所受的重力或浮力的大小，使物体在液体或气体中处于不同的浮沉状态。 CW0