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大班美术教案彩虹姐姐 活动目标 1、让孩子们了解各种自然现象并了解产生彩虹的原因。 2、让孩子们一边和面一边制作出五彩的彩虹。 活动打算 和好的面，颜料，木工胶 活动过程 导入] 1、用猜谜语的方法向孩子们介绍彩虹。 - 下雨后可以看见我。 - 我有七种颜色，我是什么呢？ 展开] 1、谈谈彩虹。 - 你见过彩虹吗？ - 什么时候看见的彩虹？ - 看过彩虹之后你有什么感想？ 2、说说彩虹的样子。 - 彩虹长什么样子？ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ (雨停后，空中大量的水珠在太阳光的照耀下折射出许多颜色，构成 一个半圆形。) - 彩虹都有什么颜色？ (红色，橘黄色，黄色，绿色，蓝色，青色，紫色) - 彩虹是怎样产生的呢？ (下雨的话空气中会有许多水珠，而光有各种颜色，