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2022-11-27 发布于江苏
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浅议农村小学科学教育现状与对策.docx

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浅议农村小学科学教育现状与对策当今，科学技术是第一生产力已经成为社会的共识，世界各国之间的竞争，归根到底是科技的竞争，也就是科技教育的竞争。为了适应国际竞争的要求，为了迎接知识经济对教育提出的新挑战，培养和提高学生的科学素质，应该是我国基础教育改革中亟待研究和解决的重大课题。值得高兴的是人们已经逐渐认识到了这一点，各大中城市的学校已经开始重视科学课，他们有专业的科学教师，有标准的实验室以及配套的教学仪器，科学课开展得有声有色。但是，我们农村小学却相对落后，下面就农村小学科学教育现状谈几点想法。一、农村小学科学教育现状及原因 1、不重视科学教育。一是许多人对小学科学教育的内涵认识上有误区。