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中班语言苹果树笑了教案反思 动名称：苹果树笑了 活动目的： 1、聆听故事，能够讲诉故事的大意。 2、让幼儿明白给大家带来快乐，自己就会快乐。 3、识字：辣 香 果实 4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 5、运用尚无生活经验，根据画面大胆想象、推断并抒发自己对故事情节的认知。 活动准备：挂图 字卡 鹿、松鼠、杜鹃鸟的头饰 活动过程：一、观赏故事 教师生动的讲述故事，幼儿欣赏。 二、认知故事 ——提问：有哪些小动物走过苹果树？ 它们都干活了些什么？ 小草看到这些小动物拿走苹果，说了些什么？ 苹果树怎样提问的？ ——出示教学挂图，教师完整讲述故事，幼儿看图、倾听。 三、讲故事 ——教师出示字卡“甜 香 果实”教幼儿认读 ——鼓励幼儿看看图，练讲故事。 四、表演故事 教师和幼儿一起穿头饰演出故事，使幼儿进一步认知故事，体会故事情趣。 教学反思： 通过此活动，大部份幼儿能够认知故事的内容，重新认识了苹果，介绍了苹果的形状特征及其味道；在这个活动展开中，幼儿的积极性很高，兴趣很浓；大部份幼儿学会了与人互动的道理。