小学数学教师信息技术2.0研修计划.docxVIP

区 （县） 姓名 学科 数学 基本信息 学校 学段 小学 电子邮箱 （填答以下有关微能力点的自测题目，自诊在学情诊断、教学设计、学法指导、学业评价等教学环节存在的亟待解决的问题和难点） 在语文教学中存在的不足 作为一位乡村教师，我刚踏入教育事业，我觉得自己在小学数学教学中有太多不足之处： 一、在备课中不能对学情进行具体、有针对性的分析，不能结合学科知识特点， 抓不住本质的教学内容和重点、难点。 二、在教学设计的要素上，偏重教学内容和教学过程设计，没有突出教学目标的核心地位。 三、在教学过程的设计上没有遵循学生学习过程的规律过于死板。 四、教学反馈设计和教学目标结合不紧。 五、对文本解读不够