小学语文三年级教案部编版.doc

小学语文三年级教案部编版 课时目标：  1.正确、流利、有感情地分角色朗读课文，通过抓住重点语句的理解描写红头和青头的语句，读出相应的语气。体会红头和青头是“特别要好的朋友”，并会从文中找出相应的句子。  2.体会青头用自己把握的学问，乐观的鼓舞、准时的帮助，帮助红头摆脱逆境的过程。受到要真心对待朋友，遇事冷静、灵巧、勇敢的训练。  一、课文回忆，复习引入。  1.师：同学们，昨天教师带着大家进展了一场特别的旅行，这次旅行不是