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- 2022-11-26 发布于天津
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小学音乐春天来了教学设计
教学思路: “关注学生的学习兴趣,强调形成乐观主动的学习态度,提倡学生主动参与、乐于探究”是课标中的教学理念其一。本课选用了贴近孩子生活、以孩子最感兴趣的春游活动为主题的歌曲。教学过程通过歌曲听辨、唱游、律动等自主探究手段,让学生感受春天万物复苏的勃勃生气和鸟语花香的美景,从而激发学生的学习兴趣、激发学生宠爱大自然的热忱。 本课的教学设计将情境、情感和学习内容三者有机结合,通过“听听、看看、唱唱、动动”等音乐活动
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