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中班美术活动看电视教案反思 中班美术活动看电视教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试跟根据自己的经验绘画自己喜欢的电视节目，尝试通过线形组合大胆构图，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看看电视教案吧。 活动目标： 1、尝试跟根据自己的经验绘画自己讨厌的电视节目。 2、尝试通过线形组合大胆构图。 3、大胆绘画，将主体部分图画小。 4、培养幼儿的技巧和艺术气质。 5、培育幼儿的观赏能力。 活动准备： 1、范例一幅。 2、蜡笔绘画纸人手一份。 3、幼儿用书。 活动过程： 一、谈话活动引发幼儿兴趣。 小朋友，你最喜欢的电视节目是什么?这个节目有些什么内容，你为什么喜欢它呢?(重点引导幼儿回忆自己看电视的情境，为绘画主题提供更多的联想经验。) 二、基本部分 1、电视机真有趣，我们也来学一学电视台的人，给小朋友们设计一个有趣的电视节目，你想画什么节目呢?(幼儿根据自己的喜好和想象进行讲述，重点引导讨论绘画的内容。) 2、教师交代绘画的内容。 电视机真神奇，请你画一画电视节目，要先画上电视机，电视机的屏幕上正在播放着你设计的电视节目。我们用学过的弧线和曲线等各种线条以及椭圆形和梯形等各种形状组合在一起绘画电视节目。电视机要画的很大，这样小朋友们才能看清你设计的是什么电视节目。表现电视节目的色彩，要尽量用一些比较鲜艳的颜色。看电视的人就是画背面坐着的人，圆圆的头，梯形的身体，半圆形的小屁股坐在小椅子上认真地看电视。 三、派发绘画材料，幼儿作画。 1、提醒幼儿绘画时注意比例。 2、幼儿作画，教师指导。告诫幼儿先画最北的电视机，再图画人物重点指导能力极差的幼儿。 3、收拾绘画材料。 四、完结部分 1、展示幼儿作品 2、鼓励幼儿互相了解自己的绘画电视节目，展开互相学习。 活动反思： 大家都晓得，孩子都讨厌绚烂的色彩，更喜欢用鲜艳的色彩去整体表现他所讨厌的物体。而孩子又就是天生的观察者，一草一木都会使他们惊讶和吃惊。当幼儿试图用他们青涩的画笔回去抒发自己的辨认出和情感时，往往又缺乏必要的方法技能回去积极支持。所以，我们设计了这一活动，意在鼓励幼儿在观测、比较、思索的基础上介绍事物的基本特征，掌控绘画抒发的技巧，以提升幼儿的审美整体表现能力。