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教学文档 七年级英语教学随笔 新学期在一场意想不到的大雪的来临中开始了。或许，新学期以沸沸扬扬 的大雪作为开始的序曲，是不是有所预示？但愿如此。雪后，路面的灰尘被掩 盖了，空气清新了很多，上班的心情似乎也因此而轻松，精神劲也很快上来， 还好，还是比拟迅速的从假期的慵懒中进入到了开学的状态。 昨天是开学的第—天，昨天没有上课，而是进行预习检测。假期全部科目 给学生安排了预习的任务，昨天的考试，是对学生预习情况的一个检测。昨天 晚上，把卷子拿回家加班批阅，情况不是很好。从卷子完成情况来看，有一半 学生的预习情况让人叹息，该背诵的单词没有记下来。从预习情况来看，预习 似乎已经造成了点点的两极分化。那么在接下来的学习中，应该重点帮扶那些 学困生了。 今天是正式上课的第—天。课前，先兑现了我上学期对孩子们的承诺，对 局部学生进行奖励。当时我的奖励条件是：1. 期末上 110 分的同学，奖励； 2. 期末成绩比期中涨 5 分的同学，奖励。两个班受到奖