蘑菇手教案反思.docxVIP

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  • 2022-11-27 发布于内蒙古
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蘑菇手教案反思 大班语言活动小地精的蘑菇手教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过生动、形象有趣的图片引导幼儿自主观看图片,通过观察画面会用自己的语言表述自己看到了什么?猜测发生了什么事情?,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看小地精的蘑菇手教案吧。 活动目标: 1、通过生动、形象有意思的图片鼓励幼儿独立自主观赏图片。 2、通过观察画面会用自己的语言表述自己看到了什么?猜测发生了什么事情? 3、通过猜测不但能够提升孩子的观察力,想象力,还能够提升孩子的语言表达能力。 4、采集生活中的视频片段,让幼儿明白应该原谅别人的无心过错。 5、鼓励幼儿在故事和游戏中自学,体悟生活。 活动准备: 插入式图片,小地精图片 箭头连接符 幼儿用书 日常有心犯错误的视频 活动过程: 1,谈话带出故事 (教师:找来一位特定小朋友,出具图片,猜他居住哪里) 今天老师请来一位特殊的小客人,小朋友看看是谁/(出示小地精的图片)他的名字叫小地精,大家和他打个招呼吧。你们猜猜他住在哪/幼儿大胆讲述。 今天老师谈一个关于大地精的故事。 2,出示整幅图,让幼儿观察并讲述 (教师:除了小地精图片上除了谁?原来这个故事就是大地精和小兔子之间出现的事。除了故事内容还辨认出什

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