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7.资金管理 资金流量表（第一个月） 资产负债表 第三十页，共四十九页。 资金流量表 项目 费用 备注 原料 330*3 营销费用 60 广告宣传 公用事业费 140 邮费、外联业务费 其他 10 杂费 合计 1200 第三十一页，共四十九页。 8.财务分析 投资回收率 净利润∕创办成本*100%=6060∕5940*100%=102% 回收期 创办成本∕净利润=月营运 财务分析 投资回报率和回收期很满意，适合做。 第三十二页，共四十九页。 9.企业运营筹划 我们公司以承包制为方式多向融资确保资金来源充足；以出售原料、加工服饰、销售成品、批售产品为目的，多向开发市场，确保产品销路。为事业发展打下坚定基础！ 第三十三页，共四十九页。 10.市场调查及结果 问卷调查结果汇总： 在校内及社会发放问卷3000张，回收2586张。其中有1946人较为青睐DIY，有640人态度不明确，有待进一步调查。 实地考察结果： 经国庆8天我组5人在沃尔玛，大润发，小商品市场调查发现，DIY这一行业已被部分潮人青睐。而DIY成品出售市场尚未打开，有待我们的进一步开拓，对于我们来说既是一种机遇也是一种挑战！ 网络搜寻结果： DIY企业和DIY俱乐部在网上正如火如荼开展 第三十四页，共四十九页。 产品展示 串珠 果冻蜡 花语玫瑰 胶画 第三十五页，共四十九页。 公司名称：专属DIY部落格 项目名称：手工业 企业顾问：程琳琳 指导老师：唐敏 通信地址：江苏城市职业学院常熟办点10普专会计 10普专动漫 电话： 创业计划书 第一页，共四十九页。 目录 公司简介 企业目标 市场分析 企业组织结构 营销策略 销售收入及预测 资金管理 财务分析 企业运营及策划 市场调查及结果 附市场调查表 第二页，共四十九页。 1.公司简介 公司战略 公司及产品介绍 第三页，共四十九页。 公司及产品介绍 通过最近对学校观察与调查发现，学校虽地处开发区，但生源量大，许多学生都无法正确的利用课余时间，因此，我们公司决定开一家亦商铺亦工厂的DIY坊，丰富学生的课余生活，提高学生的动手能力，提供更多的就业机会！ 第四页，共四十九页。 公司战略 经营项目：手工制作的原料 手工品定制 经营市场：学校、社会（以网店的形式向 广大网民出售公司产品，以批发的形式向商铺批售产品，使我们的公司从校园走向社会，从幼稚走向成熟） 经营手段：同时经营数十种项目，为消费者提供广大的选择空间，同时公司出台大量优惠政策，去吸引更多的学 生加盟公司的创业生产以扩充企业规模！ 第五页，共四十九页。 2.企业目标 短期目标 长期目标 1.使更多的学生了解和热爱DIY这一项目。 1.真正体会一个企业的运行。 2.锻炼自己的创业能力。 2.真正丰盈学生的校园生活，提供更多就业机会和实践机会。 3.使更多有创业想法的同学勇于创业 3.使公司由校园走向社会，赢取大学第一桶金。 第六页，共四十九页。 3.市场分析 学生遇到的问题 学生的需求 我们的商机 我们为消费者带来的价值 我们的资格 我们的竞争优势 主营项目介绍 我们的特色 可能遇到的问题及解决办法 我们的承诺 第七页，共四十九页。 学生遇到的问题 现代社会要求学生要与时俱进，发挥创造能力，以及学生自身对个性的追求。普通商铺提供的批量生产的商品无法满足学生对情感的表达和个性的张扬，而限量版的产品过于昂贵，导致送礼物难，无法表达同学之间的情谊。在这种因素的促使下，本公司的DIY坊可以解决以上难题，使产品因亲自动手而赋予更深的意义！ 学校鼓励学生创业的政策使不少学生跃跃欲试而苦于无资本，无法付诸于行动，因此，我们公司采用大股资引进项目，以承包制度（责任发放制）让有创业想法的学生小资承办。从而成就更多学生的创业梦想，让一切有想法有能力的学生尽显其能的同时也扩充了本企业的规模，创造学生创业与消费的双赢！ 第八页，共四十九页。 学生的需求 本公司经过一个月的调查和意见反馈，充分的了解到学生对亲自动手的热烈期盼以及小资本创业一致赞同。（后有调查备表） 第九页，共四十九页。 我们的商机 提供原料让他们表达内心真正的想法，在不同的节日里向朋友、家人、老师送上真心的问候与祝福！在他们情感得到满足的同时，我们收获事业的成功，这是校园的双赢！采用承包制向学生提供创业平台有利于公司的多向融资和规模的扩建！ 第十页，共四十九页。 我们为消费者带来的价值 使他们更好的表达自己的想法，实现了由思想到实践的质的飞跃！在充分调动动手能力的前提下，充分发挥主观能动性，实现动手能