人教版数学四年级上册 第3课时 角的分类 课件.pptxVIP

角的分类;一、操作活动，引出问题;一、操作活动，引出问题;一、操作活动，引出问题;一、操作活动，引出问题;一、操作活动，引出问题;你们能用手中的活动角,摆出0°、30°、45°、90°的角吗?; 角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形。;;你还能在生活中找到这样的角吗？;;直角;1.量出下面各角的度数。你能发现什么？;2.看图填一填。;3.按要求画图，再回答问题。;4.下面的说法正确吗？正确的在（ ）里画“√”，错误的在（ ）里画“×”。 （1）直线是无限长的。 （ ） （2）小于、等于90°的角叫锐角。 （ ） （3）将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作 为度量角的单位。 （ ）;;六、巩固练习