人教版数学四年级上册 第1课时 优化1：沏茶问题 课件.pptxVIP

优化1：沏茶问题 早上起来，小明吃饭需要10分钟，收听新闻广播需要15分钟。 新课导入 你认为怎样安排这两项活动最省时间？ 收听新闻广播的同时吃早饭，这样安排最省时间。 探索新知 小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。 【课本P104页 例1】 沏茶的过程是按照怎样的顺序进行的？ 洗水壶 接水 烧水 …… 怎样安排比较合理并且省时间？和同学讨论一下。 洗水壶 接水 烧水 洗茶杯 找茶叶 沏茶 1分钟 1分钟 8分钟 2分钟 1分钟 1分钟 用时：1＋1＋8＋2 ＋1 ＋1 ＝14（分） 方案1： 方案2： 洗水壶 接水 烧水 洗茶杯 找茶叶 沏茶 1分钟 1分钟 8分钟 1分钟 2分钟 1分钟 用时：1＋1＋8＋1 ＝11（分） 哪种方案更好？好在哪里？ 安排合理 并且省时间 通过解决以上问题，想一想怎样合理安排时间呢？ 写出做事情的顺序。 再考虑哪些事情可以同时做。 最后计算出所需时间。 巩固应用 1. 【课本P105页 “做一做” 第1题】 找杯子倒开水 1分钟 等开水降为温水 6分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 小红感冒了，吃药后要赶快休息。她应如何合理安排左边表格所列的事情？ 可以同时做。 找杯子倒开水（1分钟） 等开水变温（6分钟） 同时 1＋6＝7（分） 2.爸爸开车和妈妈一起从家外出办事。爸爸要去办公室取资料，妈妈要去商场购物。 【课本P107页 “练习二十” 第1题】 上面是他们的行走路线和所用时间。他们办完这些事回到家，至少需要多长时间？ 先设计爸爸、妈妈行走的路线，再考虑每种路线需要的时间，最后比较，选择时间最少的方案。 开车② （15分钟） 取资料 （10分钟） 开车② （15分钟） 开车③ （2分钟） 开车③ （2分钟） 开车① （10分钟） ① ② ③ 步行③ （12分钟） 购物 （30分钟） 开车① （10分钟） 10＋15+10+15+2+2+10＝64（分） 答：至少需要64分钟。 课堂小结 1 思考完成一项工作要做哪些事情。 2 分析做每件事情各需要多少时间。 3 合理安排做这些事情的顺序，厘清先做什么后做什么，再看哪些事情可以同时做。 课堂小结 作业设计 1.小林沏茶要经过洗水壶2分钟，烧水15分钟，洗茶杯3分钟，买茶叶10分钟，沏茶1分钟这几个过程。请画出小林沏茶用时最少的流程图。 洗水壶 2分钟 烧水 15分钟 洗茶杯 3分钟 买茶叶 10分钟 沏茶 1分钟