统编版小学二年级语文上册识字3《拍手歌》优质课件.pptx

拍手歌;;认识14个生字，会写10个生字，了解“隹、鸟”偏旁表义的特点。 能正确、流利地朗读儿歌，读出儿歌的节奏，体验儿歌带来的快乐。 感受动物生活的自由、快乐，产生保护动物的意识。;听 范 读;用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。;世;世;孔;锦;鹰;雁;深;灵;世;歌;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;词;;伙伴;丛林：茂密的树林。 ; 想一想，课文主要写了什么。; 本文节奏感很强，读起来朗朗上口。朗读时注意节奏，语气要欢快，可以边拍手。;课文给我们描绘了一些动物在自然界里生存的美好画面。;你拍一，我拍一， 动物世界很新奇。;你拍一，我拍一，动物世界很新奇。 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。;孔雀锦鸡是伙伴;雄鹰飞翔云彩间;一只雁;雁群;天空雁群会写字;群雁真的会写字吗？;仿照这一小节，自己写一写。;你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。;上述课文中出现的这些小动物，你有认识的吗？下面我们来一一认识他们吧！;丛林深处有猛虎;黄鹂百灵唱不休;竹林熊猫在嬉戏;你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我