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教学设计方案重点、难点雨伞的使用,如何拿好雨伞,走路的步伐怎么美
课程
《青花瓷》一一雨伞舞
教学目标
1.认识雨伞的另一用途,将雨伞变美变成舞蹈道具
2.通过拿着雨伞跳舞,感受在舞蹈中可以表现小城雨巷的感觉
3.通过学习雨伞的舞蹈,让他们更加喜爱舞蹈,更进一步接触生 活化的舞蹈
教与学的媒
舞蹈室,多媒体,电脑,投影仪,音响 体选择
课程类型
V
偏教师课堂讲授类
偏自主、合作、探究学习类
教学活动步骤
1
引入部分:播放舞蹈视频《小城雨巷》
2
开始部分:小朋友们,下雨天我们出行需要带什么呀?你知道他还 有其他什么用途吗?今天我们也来用一下雨伞来跳跳舞感受一下 视频里面漂亮的姐姐的动作吧?(激发兴趣)
3
模仿老师教的动作(手拿雨伞)一一举起,放下
4
模仿老师教的动作(脚)一一打开,并拢
5
发展部分:手和脚的动作合起来跳(合并动作)
6
合音乐,感受舞蹈动作
7
结束部分:放松,边拿伞边慢慢走出舞蹈室
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