北师大数学年级下册期末复习知识点汇总(3).docxVIP

北师大版五年级数学下册知识点整理 第一单元 分数加减法 一、分数的意义 1、分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或 几份的数，叫做分数。 2、分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份的数 叫做分数单位。 二、分数与除法的关系，真分数和假分数 1、分数与除法的关系：除法中的被除数相当于分数的分子，除数 相等于分母。 2、真分数和假分数： 分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于 1。 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数，假分数大于 或等于 1。 由整数部分和分数部分组成的分数叫做带分数。 3、假分数与带分数的互化： 把假分数化成带分数，用分子除以分母，所得商作整数部分，余数作分子，分母不变。 把带分数化成假分数，用整数部分乘以分母加上分子作分子，分母不变。 三、分数的基本质 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0 除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。 四、分数的大小比较 同分母分数，分子大的分数就大，分子小的分数就小； 同分子分数，分母大的分数反而小，分母小的分数反而大。 异分母分数，先化成同分母分数（分数单位相同），再进行比较。（依据分数的基本性质进行变化） 五、约分（最简分数） 1、最简分数：分子和分母只有公因数 1 的分数叫做最简分数。 2、约分：把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分 数，叫做约分。 （并不是一定要把分数化成与它相等的最简分数才 叫约分；但一般要约到最简分数为止） 注意：分数加减法中，计算结果能约分的，一般要约分成最简分数。 六、分数和小数的互化： 1、小数化分数：将小数化成分母是 10、100、1000…的分数，能 约分的要约分。具体是：看有几位小数，就在 1 后边写几个 0 做分 母，把小数点去掉的部分做分子，能约分的要约分。 2、分数化小数：用分子除以分母，除不尽的按要求保留几位小数。 （一般保留三位小数。） 如果分母只含有 2 或 5 的质因数，这个分数能化成有限小数。如果 含有 2 或 5 以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。 3、分数和小数比较大小：一般把分数变成小数后比较更简便。 七、分数的加法和减法 1、分数方程的计算方法与整数方程的计算方法一致，在计算过程 中要注意统一分数单位。 2、分数加减混和运算的运算顺序和整数加减混和运算的运算顺序 相同。在计算过程，整数的运算律对分数同样适用。 3、同分母分数加、减法 ：同分母分数相加、减，分母不变，只把 分子相加减，计算的结果，能约分的要约成最简分数。 4、异分母分数加、减法：异分母分数相加、减，要先通分，再按 照同分母分数加减法的方法进行计算；或者先根据需要进行部分通 分。根据算式特点来选择方法。 第二单元 长方体（一） 1、认识长方体、正方体，了解各部分的名称。 表面平平的部分称为面；两面相交便形成了一条棱；而三条棱又交于一点，这个点叫作顶点。 左面的面叫左面，右面的面叫右面，上面的面叫上面，下面的面叫下面（或叫底面），前面的面叫前面，后面的面叫后面。 长方体有 12 条棱，这 12 条棱中有 4 条长、4 条宽和 4 条高。正方体的 12 条棱的长度都相等。 （4）正方体是特殊的长方体。因为正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。 （5）长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4=长×4+宽×4+高×4长方体的宽=棱长总和÷4-长-高 长方体的长=棱长总和÷4-宽-高 长方体的高=棱长总和÷4-宽-长 正方体的棱长总和=棱长×12 正方体的棱长=棱长总和÷12 2、展开与折叠 (正方体展开共 11 种) 第一类：1—4—1 型 6 个 第二类：2—3—1 型 3 个 第三类： 2—2—2 型（楼梯形）1 个 第四类：3-3 型 1 个 注意：（1）田字型与凹字型的全错。 （2）正方体展开至少和最多都只剪开 7 条棱。 3、长方体的表面积 （1）表面积的意义：是指六个面的面积之和。 （3）长方体的 表面积=长×宽×2 +长×高×2 +宽×高×2 =（长×宽＋长×高＋宽×高）×2（4）正方体的表面积=棱长×棱长×6 4、露在外面的面 （1）在观察中，通过不同的观察策略进行观察。 如：一种是看每个纸箱露在外面的面，再加到一起； 另一种是分别从正面、上面、侧面进行不同角度的观察，看每个角 度都能看到多少个面，再加到一起。 例如：如图，4 个棱长都是 10 厘米的正方体堆放在墙角处，露在 外面的面积是多少？ 解：首先应找出有多少个面露在外面： 如果用法一的方法来找：3+1+2+3=9（个）； 如果用法二的方法来找：从上面看有 3 个面，从右侧面看有 2 个面，从正面看有 4 个面，共有 3+2+4=9（个）。 因为每个面都是面积相等的正方形，所以露在外面的面积=10×10 ×9=90