外研版英语中考-非谓语动词.pptxVIP

非谓语动词;非谓语动词包括动词不定式、动词-ing形式和动词-ed形式。 在句中不能单独作谓语，不受主语人称和数的限制。 既有动词性质（有自己的宾语、状语等），又有非动词性质（不定式相当于名词、形容词和副词等）。 非谓语动词主要考查动词不定式和动词-ing形式。 ;动词不定式 动词不定式可以在句中作主语、宾语、宾语补足语和目的状语等。 动词不定式由“to+动词原形”构成，有时to可以省略。其否定形式为“not+动词不定式”。 ;e.g. To learn English well is difficult. 动词不定式作主语时，为了保持句子平衡，常用it代替它作形式主语，而将真正的主语—动词不定式后置，上面的例句常写为： It’s difficult to learn English well.;形式主语代替动词不定式的常用句型为： It’s + adj. + (of / for sb.) to do sth.或 It’s +n. + (for sb.) to do sth. It takes sb. some time to do sth. 。 e.g. It’s very nice of you to offer me a seat. It’s very dangerous for children to cross the busy street. It was great fun to have a picnic there.;考点二：作宾语。 只能跟动词不定式作宾语的动词有agree, afford, decide, determine, expect, fail, hope, learn, offer, prepare, plan, promise, refuse, want等。 提示：在find,?think等后跟动词不定式作宾语时，常用it作形式宾语，而将真正的宾语—动词不定式后置。 e.g. I?find?it?hard?to?get?along?with?him.? ;考点三：作宾语补足语。 1.?一些动词后常跟动词不定式作宾语补足语，这类动词有allow, advise, ask, call, cause, encourage, expect, force, get, help, invite, need, order, prefer, remind, teach, tell, train, want, warn等。 提示：help跟的宾语补足语既可以是带to 的动词不定式，也可以是不带to的动词不 定式。 e.g. Can you help the girl (to) move the chair?;2.?使役动词(如make, let等)及感官动词(如see, feel, hear, watch, notice等)后跟动词不定式作宾语补足语时需省略to。 注意在变为被动语态时要加上to。 e.g. I saw a young man enter the room. She was often heard to sing this song.;;;;动词-ing形式 动词的-ing形式由“动词原形+-ing”构成，其否定形式为“not+动词的-ing形式”。 动词的-ing形式在句中可以作主语、宾语、表语、定语、宾语补足语???。 ;考点一：作主语。 动名词作主语和动词不定式作主语，在很多情况下可以通用。 e.g. Playing / To play computer games too much is bad for your eyes.;考点二：作宾语。 1. 在初中阶段我们需要掌握的后跟动词-ing形式作宾语的词语有dislike, consider, enjoy, finish, imagine, keep, mind, practice, suggest, give up, put off, keep on, be busy, have fun, be afraid of, be good at, be interested in, be used to, look forward to, feel like, thanks for等。;2.?有些及物动词（如like, love, hate, ? begin, start等）既可以跟动词的-ing形式作宾语，也可以跟动词不定式作宾语，且意思上没什么差别。如： e.g. Do you like reading / to read?;3.?有些及物动词（如remember