幼儿园中班安全教案《不跟陌生人走》及教学反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班安全教案《不跟陌生人走》及教学反思  幼儿园中班安全教案《不跟生疏人走》及教学反思  　　［活动目标］ 　　1、树立幼儿初步的防范意识。　　2、培育幼儿思索问题、解决问题的技能及快速应答技能。　　3、引导幼儿了解一些自我爱护的常识，知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。　　4、幼儿可以用完整的一般话进行沟通。　　5、喜爱参加游戏，体验。　　［活动预备］　　1、排练情景表演：小红没上当。　　2、录制有关轻信生疏人上当受骗的内容。如：自己在家时随意给生疏人开门，随意吃生疏人给的食物，在公共场所迷路了随意跟生疏人走等造成不良后果，选择适合幼儿看的有关打击拐卖儿童的记录片。　　［活动过程］　　一、请幼儿观看情景表演小红没上当，老师在主要部分给以提示。　　二、1、导幼儿争论：小红假如轻信了生疏人的话，会涌现什么后果?并说一说假如自己遇到了这样状况时应采用怎样的做法。　　2、观看并讲解并描述录象内容，引导幼儿明白遇事要动动脑筋，不要轻易上当受骗。　　3、幼儿开展争论，说出自己的看法，并进行简约记录，老师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我爱护意识。　　4、开展有奖竟猜游戏，可将幼儿分为男女两方，提问问题，幼儿快速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。　　(1)在商店里，不当心和家人走丢里，你该怎么办?　　(2)在家门口玩，有不认识的人要带你去玩或去买东西吃，你该怎么办?假如有人强迫你走，你该怎么办?　　(3)你一个人在家时，假设有人敲门或门铃向了，你该怎么办?　　(4)在幼儿园里玩，有不认识的人来接你，你跟他走吗?你该怎么办?　　三、活动结束　　请幼儿说说活动中的感受。　　活动反思：　　对于孩子来说，安全教育很重要。现在家里就一个孩子，父母上班在外，常常留一个孩子在家，对于孩子在家的安全就分外重要。如不动电、不动气等。生疏人敲门等幼儿怎样处理，这是孩子要掌控的技能。在超市和父母走丢怎么办?有生疏人来接怎么办等。在活动中，幼儿知道求救老师、家长。有的幼儿还知道大声喊叫。在超市里还知道广播、打电话等。幼儿都能掌控。 幼儿园中班安全教案《不跟生疏人走》及教学反思