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Unit l Meeting new people
知识梳理
一、Words:
4 .classmate同班同学 5. her她的 6 .name名字
7 .sit坐 8 .afternoon下午 9 .his他的
13. girl女孩 14. brother兄弟 15. nice好的
二、Phrases:
1. good morning早上好 2 .good afternoon下午好
3 .sit here坐在这儿 4 .your new classmate你的新同学
5 .my name我的名字 6 .my classmate我的同学
7 .her name她的名字 8 .his name他的名字
三、Sentences:
1.Nice to meet you.见到你很高兴。
(
2 .My name is Jill.或My names Jill.我的名字叫Jill。
3 .This is your new classmate.这是你的新同学。
重点点拨
。
单词播音园
大声朗读下列短文,体会粗写的单词中字母a的发音/eɪ/。
Unit 2 Can you swim
知识梳理
一、Words:
9 .great棒极了的 10. swim游泳 跳舞 滑
13. show表演 14. super超级的 15. woof汪汪(狗叫声)
二、Phrases:
三、Sentences:
1. What can you do /What can she do你会做什么/她会做什么
2 .She can run fast. /She cant draw.她会飞快地跑。/她不会画画。
;
3 .Can you write /Can she swim你会写字吗/她会游泳吗
4 .Super girl is great.超级女孩真是棒极了。
5 .Welcome to Super Show. 欢迎来到超级表演节目。
6 .Here are our friends. 这是我们的朋友们。
7 .He can’t write his name. 他不会写他的名字。
重点点拨
1.情态动词can的用法:can表示“能够、会、可以”的意思,后面接动词原
)
2 .welcome to表示“欢迎来到……”的意思,后面通常接地点,意思是“欢迎
来到某地”。例如:Welcome to our school .欢迎来到我们学校。
例如:Here is a cat.这儿有一只猫。Here are two birds.这儿有两只鸟。
单词播音园
大声朗读下列短文,体会粗写的单词中字母a的发音/æ /。
Unit 3 Are you happy
^
知识梳理
一、Words:
5 .full饱的 6 .thirsty 口渴的 7 .bird鸟 8 .see看见
17. stone石头 18. thin瘦的
二、Phrases:
{
1.a thirsty bird一只口渴的鸟 2 .a new kite一个新的风筝
3 .a good idea一个好主意 4 .have some water喝些水
7 .have some biscuits吃些饼干 at看……
三、Sentences :
1.Are you happy /thirsty /hungry /tired你开心/口渴/饥饿/累吗
2 .I have a new bike.我有一辆新自行车。
【
4 .I have a good idea.我有一个好主意。
6 .The bottle is tall and thin. 那个瓶子高高的,瘦条形状。
重点点拨
1.形容词的主要用法:形容词的意思表示“……的” ;有两种用法:1)后面接
名词,例如:a new kite一只新的风筝2)放在be动词(am ,is ,are)或连系
3. look和see的区别:look是不及物动词,后面不能直接接名词,后面若要接 人或物时要加介词
at ,即look at...,see是及物动词,后面可以直接接人或物,强调“看到”了某物。
单词播音园
大声朗读下列短文,体会粗写的单词中字母e的发音/i:/
Unit 4 Do you have any cousins
知识梳理
一、Words :
5 .grandparen
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