七年级上学期数学教案（7篇）.docxVIP

PAGE PAGE 1 七年级上学期数学教案（7篇） 七班级上学期数学教案篇1 一、同学状况分析  本学期担当七班级三、四班数学教学工作。该两班共有同学117人。首先，以“自强成才”为初一新生的教育指导思想，使同学端正学习态度，树立学习理想、目标，使新学期有良好的精神面貌。其次，七班级同学往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听课效率下降，要重视听法的指导。学习离不开思维，善思则学得活，效率高，不善思则学得死，效果差。七班级同学常常固守学校算术中的思维定势，思路狭窄、呆滞，不利于后继学习，要重视对同学进行思法指导。同学在解题时，在书写上往往存在着条理不清、规律混乱的问题，要重视对同学进行写法指导。同学是否把握良好的记忆方法与其学业成果的好坏相关，七班级同学由于正处在初级的规律思维阶段，识记学问时机械记忆的成份较多，理解记忆的成份较少，这就不能适应七班级教学的新要求，要重视对同学进行记法指导。  二、教材及课标分析  第一章 有理数  1、通过实际例子，感受引入负数的必要性、会用正负数表示实际问题中的数量、  2、理解有理数的意义，能用数轴上的点表示有理数、借助数轴理解相反数和确定值的意义，会求有理数的相反数与确定值(确定值符号内不含字母)，会比较有理数的大小、通过上述内容的学习，体会从数与形两方面考虑问题的方法、