新北师大版小学数学五年级下册数学好玩备课方案.docxVIP

精选文档 精选文档 PAGE 精选文档 新北师大版小学数学五年级下册数学好玩优异备课方案 单元导学 本单元的主要内容有：“象征性”长跑；风趣的折叠；包装的学识。 本单元经过一系列与生活密切联系的实践活动使学生领会到数学知识与生活的亲密联系，感觉数学与生活是息息有关的。提升学生综合应用所学知识解决实质问题的能力，锻炼学生“用数学”的能力。 本单元是在学生学习了小数四则混淆运算及长方体、正方体 有关知识的基础长进行教课的。经过学习使学生可以利用所 学知识解决生活中的问题。 备内容 备目标 知识与技术 过程与方法 感情、态度与价值观 认识设计方案的流程和方法，能依据要求设计合理的方案。 理解立体图形和平面睁开图之间的关系，能利用立体图形和平面睁开图之间的关系进行有关计算。 掌握多个同样长方体叠放后使其表面积最小的最优策略。 第1页 在采集数据、设计方案、合作沟通等活动中学会集理地评论活动过程和设计方案等，发展自我反省能力。 经历折叠与睁开的过程，领会立体图形和平面睁开图之间的关系，发展学生的空间观点。 经历探究多个同样长方体叠放后使其表面积最小的过程，体验解决问题的基本过程和方法，提升解决问题的能力。 经过设计“跑向北京”的象征性长跑活动方案，累积数学活动经验，感觉数学在平时生活中的应用。同时使学生领会到加强体质的重要性。 经过睁开与折叠的学习提升学生的空间想象能力，发展空间观点，同时提