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小学教育管理策略分析 新课程对教育管理提出了民主化的要求，这是对传统教学的一个挑战，尤其 新课程对教育管理提出了民主化的要求，这是对传统教学的一个挑战，尤其 是小学教育在管理上历来是重服从而轻创造。因此，小学教师在创新教育管理方 是小学教育在管理上历来是重服从而轻创造。因此，小学教师在创新教育管理方 式时应对原有理念、方式进行革新。下文将对具体管理策略的创新展开探讨，以 式时应对原有理念、方式进行革新。下文将对具体管理策略的创新展开探讨，以 求促进相关教育管理的良性发展。具体来说，主要从教师自身素质的提高、和谐 求促进相关教育管理的良性发展。具体来说，主要从教师自身素质的提高、和谐 师生关系的