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2023学年高考生物模拟试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列高中生物学实验或实践活动中,无法达成目的的是
A.新鲜的葡萄汁中接种一定量的干酵母菌,发酵制作果酒
B.消毒后的转基因植物叶片接种到无菌培养基上,培养获得愈伤组织
C.煮沸冷却的盐水与预处理的蔬菜混合后装坛,用水封住坛口进行发酵
D.在含DNA的滤液中加入2 mol/L的NaCl溶液,去除杂质并析出DNA
2.有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验,则在以下推测中,有可能正确的是
①如果该囊胚真能发育成成体,则其遗传特性和母本完全相同
②如果该囊胚真能发育成成体,其性别是男性的概率为1/2
③如果使囊胚的染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体
④如果该囊胚真能发育成成体,该个体患遗传病的概率会大大增加
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
3.下列有关生物组织中有机物的检测实验的叙述,错误的是( )
A.“检测生物组织中的油脂”实验,选择了多种植物的种子做实验材料
B.苏丹Ⅲ染液的染料分子可以进入活细胞中
C.不是所有的糖都可以用本尼迪特试剂鉴定
D.向蛋清液中先加入适量双缩脲试剂A液,然后再加入等量的双缩脲试剂B液
4.下图为自然环境中一昼夜测得某植物的 CO2 的吸收速率曲线图,关于该图的相关叙述错误的是( )
A.a 点产生的原因是夜温降低,细胞呼吸减弱,CO2 释放减少
B.开始进行光合作用的点是:b,结束光合作用的点是:m
C.光合速率与呼吸速率相等的点是:c、h,有机物积累量最大的点:m
D.de 段下降的原因是气孔关闭,CO2 吸收减少,fh 段下降的原因是光照减弱
5.金藻是一种常见的赤潮藻,呈砖红色,下图表示在富营养化的近海海域,金藻种群的数量变化模型,下列叙述正确的是( )
A.若金藻种群在c点时数量为N,则该种群的环境容纳量为2N
B.金藻数量增长过程中,在c 点时进行治理效果最佳
C.当金藻种群数量到达e点时,其自然增长率最大
D.金藻种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
6.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A.细胞呼吸释放的能量直接用于各项生命活动
B.细胞呼吸的底物都是葡萄糖
C.无氧呼吸只在第一阶段生成少量ATP
D.线粒体是有细胞结构的生物进行有氧呼吸的主要场所
7.枯草杆菌野生型与某一突变型的差异如表:
枯草杆菌
核糖体S12蛋白第55﹣58位的氨基酸序列
链霉素与核糖体的结合
在含链霉素培养基中的存活率(%)
野生型
能
0
突变型
不能
100
注:P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸
下列叙述错误的是( )
A.突变型的产生是由于碱基对的替换所致
B.链霉素诱发枯草杆菌产生相应的基因突变
C.链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能
D.S12蛋白结构改变使其突变型具有链霉素抗性
8.(10分)下列关于内环境的叙述,正确的是( )
A.人体的内环境与外界环境之间保持物质和能量的动态平衡
B.单细胞生物直接与外界环境进行物质交换,多细胞生物只能通过内环境与外界环境进行物质交换
C.线粒体内需要消耗大量的氧气,所以在线粒体中氧气浓度高于细胞溶胶
D.内环境稳态的维持主要靠神经-体液-免疫调节
二、非选择题
9.(10分)为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连,导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种。
(1)研究人员依据基因的已知序列设计引物,采用__________技术从陆地棉基因文库中获取酶D基因,从拟南芥基因文库中获取转运肽基因。在上述引物设计时,分别在引物中加入上图所示酶的识别序列,这样可以用____________________酶处理两个基因后,得到____________端(填图中字母)相连的融合基因。
(2)将上述融合基因插入右图所示Ti质粒的T-DNA中,构建_______________并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含______________的固体平板上培养得到单菌落,再利用液体培养基震荡培养,可以得到用于转化的浸染液。
(3)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是_________________________,进一步筛选后培养获得转基因油菜。
(4)提取上述转基因油菜的mRNA,在____________酶的作用下获得cDNA,再依据融合基因的DNA片段设计引物
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