2023届浙江省桐庐高考冲刺生物模拟试题含解析.docVIP

2023学年高考生物模拟试卷 考生请注意： 1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。 2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．下列有关细胞的说法，正确的是 A．衰老细胞的各种酶活性均下降 B．原癌基因抑制细胞不正常增殖 C．细胞核是细胞生命活动的代谢中心和控制中心 D．细胞器中不一定含有磷脂，但一定含有蛋白质 2．现用高杆抗病（AABB）品系和矮秆不抗病（aabb）品系培育矮杆抗病（aaBB）品系，对其过程分析错误的是 A．F1中虽未表现出矮杆抗病的性状组合，但已经集中了相关基因 B．F2中出现重组性状的原因是F1产生配子时发生了基因重组 C．选种一般从F2开始，因为F2出现了性状分离 D．通常利用F2的花粉进行单倍体育种，可以明显缩短育种年限 3．下图是果蝇体内一个正在分裂的细胞及其部分染色体组成（数字代表对应的染色体，字母表示染色体上的基因）。不考虑染色体变异，据图判断此果蝇基因型是（ ） A．AaBbdd B．AaBbXdY C．AaBbXYd D．AaBbXdXd 4．下列关于组织液的叙述，正确的是（ ） A．与血浆相比，组织液含有较多的蛋白质 B．组织液能为肝细胞提供氧气和营养物质 C．血浆蛋白含量增多会导致组织液含量增加 D．组织液可由淋巴透过毛细淋巴管壁形成 5．芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述正确的是（ ） A．提高生长素与细胞分裂素的比例促进芽生长 B．幼苗甲、乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程 C．雄株丁亲本的性染色体组成分别为XY、XX D．雄株甲和雄株丁的培育过程中均发生了基因重组 6．下列有关酶的叙述，正确的是（ ） A．酶对生物体内的化学反应具有调控作用 B．酶的催化效率总是高于无机催化剂 C．催化ATP合成与水解的酶在空间结构上存在差异 D．酶的合成需要tRNA的参与，同时需要消耗能量 7．下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，X是抗原，Y是抗体，数字①～④表示过程，字母a～e表示细胞。下列相关叙述，正确的是（ ） A．e细胞在非特异性免疫和特异性免疫中的作用完全相同 B．当抗原X再次侵入人体时，通过④⑤过程，机体产生更强的免疫反应 C．与Y合成和分泌有关的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 D．细胞a、b、c、d、e都能识别抗原X 8．（10分）下列关于细胞代谢的叙述，正确的是 A．蛔虫在细胞呼吸过程中，释放能量最多的结构是线粒体内膜 B．外界溶液浓度大于细胞液浓度时，即使细胞没有发生质壁分离，也不能判断是死细胞 C．细胞内能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通 D．在剧烈运动过程中，肌细胞释放CO2量/吸收O2量的值将增大 二、非选择题 9．（10分）水稻穗粒数可影响水稻产量。研究者筛选到一株穗粒数异常突变体，并进行了相关研究。 （1）农杆菌Ti质粒上的T-DNA序列，可以从农杆菌中转移并随机插入到被侵染植物的__________中，导致被插入的基因功能丧失。研究者用此方法构建水稻突变体库，并从中筛选到穗粒数异常突变体。 （2）研究者分别用EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶处理突变体的总DNA，用HindⅢ处理野生型的总DNA，处理后进行电泳，使长短不同的DNA片段分离。电泳后的DNA与DNA分子探针（含放射性同位素标记的T-DNA片段）进行杂交，得到如图所示放射性检测结果。 ①由于杂交结果中_____________________，表明T-DNA成功插入到水稻染色体基因组中。（注：T-DNA上没有EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶的酶切位点） ②不同酶切结果，杂交带的位置不同，这是由于_____________________________不同。 ③由实验结果判断突变体为T-DNA单个位点插入，依据是____________________。 （3）研究者用某种限制酶处理突变体的DNA（如下图所示），用_______将两端的黏性末端连接成环，以此为模板，再利用图中的引物________组合进行PCR，扩增出T-DNA插入位置两侧的未知序列。经过与野生型水稻基因组序列比对，确定T-DNA插入了2号染色体上的B基因中。 （4）研究发现，该突变体产量明显低于野生型，据此推测B基因可能_____（填“促进”或“抑制”）水稻穗粒的形成。 （5）育种工作者希望利用B基因，对近缘高品质但穗粒数少