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PAGE 1 PAGE 1 初三体育教师教学工作计划 初三体育老师教学工作方案 篇1 　　本学期我担当九班级6个班的体育教学工作，由于是任教九班级体育，因此深感身上的责任重大，为了能很好的开展体育教学工作，特制订本学期教学方案如下：  　　一、学情分析：  　　我校九班级共分6个教学班，300多名同学，他们的身体素养各异，此外，九班级面临着学业水平考试，他们的学习压力也特别大，由于长时间中考制度的影响，他们对体育理论及体育加试存在着模糊的熟悉，乐观性不是很高。因此本学期将通过与同学的沟通沟通，首先从思想上让他们熟悉到新形式下学业水平考试制度，及早转变观念，养成良好的熬炼习惯，以期在体育加试中取得优异的成果。  　　二、指导思想：  　　以新课程理念为指导，充分发挥同学的主体地位，培育他们的创新意识、敢打敢拼勇争一流以及优良的集体主义精神。确保每一个同学都能够乐观投入到体育熬炼中去。  　　三、全期总目标：  　　1)养成良好的熬炼习惯，把握好九班级中考体育加试要面对的可能被测试的项目。  　　2)收集并引导他们把握更多的体育时事，丰富他们的学问。  　　3)让他们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中熬炼身体。  　　四、详细的教学措施：  　　1)利用课中和课后的时间多与同学沟通沟通，转变他们的观念，变被动为主动  　　2)仔细备好课，确保同学们能够在愉悦的气氛中投入到每节课的学习中。  　　3)课堂上，参加到同学当中去，以此拉近与同学之间的距离，注意培育体育骨干，起到榜样、帅先的作用。多实行竞赛的方式，鼓舞他们敢于争创好成果  　　4)课后做到准时反思总结  　　五、业务学习：  　　1)仔细领悟新课改精神，娴熟各学段教材内容，加强业务理论学习，在教学实践中提高自己的授课水平。  　　2)多听课、评课，参加集体研讨，取其长补已之短。以丰富自己的阅历。  　　3)充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练资料，学习新的好的教学方法。抓好特长小组的训练，争取在校及市组织的各项竞赛中取得较抱负的成果。  　　4)学习电脑学问，能够制造出相应的课件，便于教学。  　　5)多与同行沟通沟通，共同研讨，共同提高。  　　六、教研教改课题及讨论措施：  　　课题：寓教于乐于体育教学之中  　　1、实践法(以课堂为载体，细心设计每一堂课，让同学能够在玩中学，在学中玩)  　　2、问卷调查法(通过对同学的调查反馈，加以改进)  　　七、评价教育教学：  　　通过测试和平常的练习实行老师或生生相互评价的方式，分优、良好、还需努力三个层次。  　　1)学习态度与行为：是否能够以端正乐观的心态投入到体育熬炼及体育课的学习中去  　　2)体能与技能：动作的把握与运用状况  　　3)交往与合作精神：能否正确处理好与同伴的合作关系  　　八、教研课支配：  　　1)争取在教学中取得较优异的成果，以提高自己的授课水平。  　　2)与其他同行共同搞好校队的各项训练  　　3)仔细落实两课、两操活动。 初三体育老师教学工作方案 篇2 　　一、全面贯彻国家体育教育方针，落实市教育局体育工作部署。仔细做好体育教学工作，本着进展同学身体素养为目的，最终为九班级同学三年来体育学习做好一个圆满的句号。在九班级第一学期，调整教学内容做好工作支配，迎接市体育测试工作。  　　一、 教学重点内容：  　　依据测试要求，重点在于同学身体素养提高，有一个良好的测试习惯。教学内容主要以力气练习、耐久跑、坐位体前屈、仰卧起坐、引体向上、握力、立定跳远、50米跑、。  　　二、 教学工作措施：  　　1、抓好同学思想工作  　　九班级同学面临毕业一部分同学将要走向更高的学府，另一部分同学将要走向社会，各自的目标有所不同，为了使同学都有一个共同的奋斗目标，要让全部的同学都要有信念，为自己的学校学习做一个最终冲刺。其次体育熬炼是伴随终身的，有了好的身体才能做好其他的事。每一个同学都要一个参与体育熬炼正确的熟悉。  　　2.定期测试，制定科学合理的教学方案。  　　开学第一周对同学的体质进行测试，让同学了解自己的身体状况，激励同学在以后的学习中更加努力。另外通过同学的体育成果了解到同学运动力量的弱项，制定以后的教学内容，强化训练。在四月初进行一次测试，培育同学的考试习惯，总结前面老师的教学和同学学习结果，为后期到考试期间体育训练方案内容做一个好的依据。  　　3.确保足够的活动时间  　　响应国家阳光体育方针，每天确保同学熬炼1小时。重点练习支配在早操20分钟和体育课上，早操时间主要练习同学的耐力素养和心肺功能