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初一教师班务工作计划
初一老师班务工作方案 篇1 本学年,我担当初初一(9)班班主任工作,对于新学年班主任工作,现初步拟定如下方案:对同学来说,取得好成果就是最重要的事情。首先要形成良好的班风,在此基础上连续抓好学风建设,争取取得更好的成果。为了达到这个目标,我制定了以下方案: 一、抓好班风建设,带动良好的学风 (1)连续规范好仪容仪表。同学的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现,虽然今年是学校的最终一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发装扮都要符合学校的要求。 (2)狠抓课堂纪律课堂纪律不好会直接导致学习成果的下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我预备加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师协作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律状况。 二、加强中下生的辅导转化工作、 注意对同学的学法指导这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开。平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。我还方案加强与各任课老师的联系,以对学习困难者联手关心。针对各科的特点,我要常常性地与各任课老师争论各科的学习方法,并准时地向同学介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,连续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成果。 三、进一步提高卫生、两操水平卫生、两操是良好班风的体现。 因此,每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施,以便在以后对同学的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。通过评比“每周一星”的活动,激发全班同学的乐观性,让它发挥更好的作用。 四、仔细抓好活动课程建设 (主题班会,团队活动,活动课),注意培育同学良好的心理素养我预备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏。这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好。另外,我还要多召开关于抱负、前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。 五、加大平安教育力度平安是学校一切工作的重中之重。 新的学期里,我将连续坚决执行学校制定的平安事故防范措施,常常性地深化同学间了解状况、发觉问题,加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识,消退同学在日常生活中存在的一切担心全因素。六、其它方面要求同学以《初一同学“十条禁令”》《中同学守则》和《中同学日常行为规范》为标准。 初一老师班务工作方案 篇2 班主任要高度重视同学的德育工作,它是激发自己努力工作的内驱力。德育工作搞不上不去,同学的智育、体育、美育等都必定上不去。甚至许多地方还会消失平安隐患,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是同学的伴侣,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班状况,特制定方案如下: 一、班上基本状况 七班级11班是新入学的新生,全班有男生33人,女生20人,共53人。来自不同的学校。同学成果参差不齐,浮动较大,各方面的行为习惯也不一样。 二、工作目标 1、形成全班团结全都,具有分散力的班级体,遵守学校规章制度。 2、形成勤奋好学,乐观向上的班风。 3、做好新生思想工作,稳定同学心情。 4、争取期末被评为先进班级体。 三、主要工作 1、建立班委会 学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、喜爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到熬炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 2、思想教育 由于七班级同学是新生,各方面还不熟识,所以要对同学加强思想教育。深化爱国主义、集体主义,加强同学行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对同学进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处、在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初,结合学校的支配,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发同学的学习动力。在学期中期进行人生观、世界观的教育,关心同学树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲
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