A1信息技术支持下的学情分析报告-初中地理学科.docxVIP

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  • 2022-11-28 发布于江苏
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初中地理《西亚》学情分析报告 各位老师大家好,我是 XXX 中学的 XXX 老师,今天我学情分析的主题是《西亚》。一、教育对象:初中七年级学生 二、教学过程方法: 我先将初中地理西亚预学习单通过微信发到学生手中,让学生自学: 读图说明西亚地区的范围、位置;分析本区地理位置的重要性。 明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位; 通过读河流图及气候图,分析本区水资源状况,并讨论由此可能产生的地区争端和冲突。 通过阅读材料及图片,使学生了解西亚地区的文化差异和宗教矛盾。学生自学后将预学习单上传。 三、教学成果及评价 通过查看学生预学习情况,发现同学们通过以上内容的学习,进一步培养学生读图

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