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作业4 传统文化与学科整合应用成果(教学设计方案) 作业四：传统文化与学科整合应用成果（教学设计方案）教学设计方案 课题名称：草船借箭 姓名： 学科年级： 杨映福 五年级语文下册 这篇课文讲的是我国著名历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。本文应以生的大量阅读为主，师处于导读地位。导读即教师引导指路，学生阅读为主。教师的谈话、讲授、板书等均应着眼于更好地“导”着学生去“读”，使其尽可能地“自求得之”。 二、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并具体化为本节课的具体