重医大护理基础实验指导14综合评估.docxVIP

实验十四 综合评估 英文名称：Integrated Assessment 课程类型：必修课 学 时：4学时 【实验目的】 1.掌握问诊的方法。 2.掌握全身体格检查的内容、方法和顺序。 3.能独立完成全身体格检查并分析评估结果。 4.能提出主要护理诊断。 【实验准备】 体重计、软尺、体温计、血压表、听诊器、棉签、叩诊锤压舌板、手电筒。 【实验步骤】 1.集体观看相应的教学片。 2.由教师对重点评估内容进行复习。 3.学生分组进行互相评估。 4.教师抽查检查顺序及方法是否正确、内容有无遗漏。 5.教师进行总结,将存在问题加以指正。 6.学生按护理病历书写的格式及内容,将评估内容和结果如实记录。 【实习内容】 1.问病史。 2.体格检查 （1）全身状态评估。 （2）头面颈部评估。 （3）前、侧胸部评估。 （4）背部评估。 （5）腹部评估。 （6）四肢评估。 （7）步态与腰椎运动评估。 3.分析结果 【注意事项】 1.物品准备齐全。 2.动作轻柔。 3.评估内容完整，顺序合理。 【评价】 学生自我评价，学生相互评价，老师评价学生的参与程度。 【思考题】 1.全身评估的顺序？ 2.Gordon的11项功能性健康型态的护理诊断分类有 、 、 、 、 、 、 、 、