水的净化导学案（第一课时）.docx

PAGE / NUMPAGES 水的净化导学案〔第一课时〕 　　一、学习目标 1.会说出软水与硬水的鉴别方法。 2.会总结出吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法 3.总结两种根本操作的方法：蒸发和过滤。 二、尝试学习： 认真阅读课文答复以下问题： 1、自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水都是 物(选纯洁物或混合物)。 2、天然水是怎样变成为你随时可以饮用的纯洁水的呢? 3、除去水中不溶性杂质的方法有 。 4、自来水厂净水的过程是 。 其中属于化学变化的是 。 5、明矾是常用的 剂。活性炭在净水过程中起什么作用? 。 6、软水(概念)： 。 硬水(概念)： 。 鉴别二者的方法是： 。 7、硬水转化为软水的常见方法有： 。 三、精讲理解 1、实验4-2：过滤液体。操作本卷须知记录： 2、实验4-3：硬水和软水的鉴别 3、实验4-4：制取蒸馏水 根底练习 教材P78练习题第1、2题。 1.人体内含量最多的物质是 ( ) A. 氧气 B.水 C.蛋白质 D.脂肪 2.以下方法中能够用来区别硬水和蒸馏水的是 ( ) A.加肥皂水搅拌 B.参加明矾 ,搅拌 C.溶解食盐 D.观察颜色 3.以下物质中属于纯洁物的是 ( ) A.河水 B.海水 C.蒸馏水 D.矿泉水 4.以下变化属于物理变化的是 ( ) A.铁生锈 B.氢气燃烧 C.呼吸过程 D.酒精挥发 5.纯水是 色 味清澈透明的液体。含有较多可溶性 化合物的水叫硬水 ,硬水很容易使水壶或盛水的器具上结成 。 6.2019年4月 ,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾 ,造成数以万计的人畜饮水困难。因此 ,我们要增强节约用水的意识。以下做法与节约用水无关的是 A.用淘米水浇花 B.开发利用地下水 C.使用节水龙头 D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 7.以下物质中属于纯洁物的是 A.冰水混合体 B.食盐水 C.海水 D.汽水 8.过滤时 ,需要用到的玻璃仪器是 A .漏斗、烧杯、玻璃棒 B.量筒、集气瓶、烧杯 C. 漏斗、试管、玻璃棒 D.滴管、玻璃棒、烧瓶 9 .硬水和软水的本质区别是 A .硬水浑浊 ,软水澄清 B.硬水含杂质多 ,软水含杂质少 C .硬水不是纯洁物 ,软水是纯洁物 D .硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物 ,软水不含或含少量的可溶性钙镁化合物 10 .以下说法正确的选项是 A .只要是澄清透明的水都是纯水 B.净水器中的活性炭可吸附固体小颗粒 C .用硬水洗衣服比用软水效果好 D.长期饮用纯洁水对身体有益无害 11.以下说法中不正确的选项是 A.硬水软化后才可做锅炉用水 B.煮沸水可以降低水的硬度 C.开水瓶中水垢是水中可溶性钙和镁的化合物加热后生成的沉淀 D.静置沉淀可以使硬水软化 思考题 1.在我国南方所饮用的水常常是河水 ,由于河水中一般含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质 ,因此必须要进行净化处理。其中可用次氯酸来杀死细菌 ,即将漂白粉(有效成分是次氯酸钙)投入水中以产生次氯酸。以下是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤： 河水A(明矾)B(沉淀)C(过滤)D(漂白粉)净水 (l)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 , (2)能够消毒杀菌的步骤为 , (3)A步中加明矾的作用是 。 (4)该农户得到的净水是 (填纯洁物或者混合物)。其原因 是 。 2.小林同学制作的简易净水装置如下列图： (1)小卵石、石英和蓬松棉的作用是 活性炭的作用是 。 (2)净化水后是硬水还是软水? ,我认为可用 来检验。 3.小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中 ,先参加明矾粉末搅拌溶解 ,静置一会儿 ,采用右图所示装置进行过滤 ,请问： (1)图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是; 漏斗下端靠近烧杯内壁是为了 。 (2)过滤后观察发现 ,滤液仍浑浊 ,可能的 原因有