有趣的石头案例.docVIP

PAGE PAGE 11 案例: 有趣的石头 参赛学校：息烽县向阳希望小学 指导老师：郑银春 活动年级：三年级（1）班 一、一首红歌引出有趣的话题 这个有趣的话题萌发在一堂音乐课上。那天，我正在三年级（1）班上音乐课，准备教学生唱《雨花石》一歌。在学唱新歌前的导入中，我提出一个问题：“在我们的周围经常可以见到各种各样的石头，同学们，你们喜欢吗？” “喜欢”，学生回答。“今天，我们就来学习一首和石头有关的歌曲，名字叫做《雨花石》。”谁知我话音刚落，就听见学生在纷纷议论“什么石头？什么样的石头？……”真可惜，我当时没有抓住时机和孩子们一起讨论他们感兴趣的石头，而是急切地把学生的注意力很快地引到了音乐课上。孩子们跟着我一句一句地学，唱得感觉是“无滋无味”的，当我在教唱“我愿铺起一条五彩的路……”一句时，有个学生举起手向我提问：“老师，石头有各种颜色吗？”紧接着另一个学生又问：“老师，哪儿有各种颜色的石头铺成的路呀？”……学生一下子提出了很多关于石头的问题。我感觉到，孩子们的心思没有在歌曲上，再这样上下去，教学效果肯定是不好的。既然他们对石头感兴趣，何不抓住这个话题，给孩子们营造一个广阔的天地，让他们自主研究，自主解决问题，系统地学习石头的有关知识的机会。就这样，有趣的石头这个主题在这样的背景下产生了。 二、你对石头的哪些方面感兴趣 大家对石头并不陌生，但要好好研究它，学问可就大了