教师招聘考试题库《中学教育理论综合》考点特训(二)_5.docxVIP

教师招聘考试题库《中学教育理论综合》考点特训最新版(二) 1、单选题 许多人利用早晚的时间学习，记忆效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰 是_____。 A : 双重抑制 B : 单一抑制 C : 前摄抑制 D : 倒摄抑制 参考答案: B 本题解释: 【答案】B。解析：早上记忆效果好，是因为少了前摄抑制；晚上记忆效果好，是因为少了倒摄抑制； 白 天记忆效果不好，是因为有前摄抑制和倒摄抑制的双重干扰。与白天所受到的双重抑制相比，早晚所受到 的干扰是 单一抑制。 2、单选题 如果一个家长想用上网作为强化物奖励儿童认真按时完成作业，最合适的安排应该是 。 _____ A : 上网以后立即督促他完成作业 B : 规定每周上网的适当时间 C : 惩罚孩子过分喜欢上网的行为 D : 规定只有按时完成作业后才能上网 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。 3、填空题 个体发展是指身体的发展和____的发展。 参考答案: 心理 4、简答题 赵老师是某中学的一名青年教师，现在正担负着班主任工作，他有感于伟大的人民教育家 陶行知先生“爱满天下”的教育格言，发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后，他 一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生， 以便取得学生的信赖，他与学生一起参加课外甚至校 外活动，如打球、下棋、逛电子游戏厅等，几乎对学生的各种愿望都是有求必应。但是，一学年下来，赵 老师却感到非常沮丧：不仅学校领导批评他过于放纵学生，而且班上的同学也对他的管理方式颇有微词， 抱怨老师有偏向。为此，赵老师非常苦恼，几乎动了辞掉班主任职务的念头。 问题：试从正确的教师观角度，谈谈如何改进赵老师的工作。 参考答案: 【答案要点】 (1) 赵老师工作的主要问题是对不同情况的教育对象没有采取不同的教育方式和措施，而是同等对待， 这样，优秀学生的长处没发挥出来，中等生没有得到进一步的培养，差生朝着更不利的方向发展。为了取 得学生的信赖，赵老师不是采取引导学生正确对待学习和游乐，而是放纵学生，甚至带头违反校规。 (2) 教师应该具备以下素养：职业道德素质，包括忠诚教育事业、热爱学生、为人师表、团结协作；文 化知识素质，包括专业知识、教育学方面的知识；教学能力的素质； 良好的心理素质。 赵老师是一位非常热爱学生、热爱教育事业的老师，具备了职业道德素质，但他忽视了其他方面的教师素 养。因此，为了改进自己的工作，赵老师应该努力提高自己的文化方面的素质，提高自己的专业知识、教 育学、学生心理方面的知识，丰富自身的文化内涵和素养，提高自身各方面的能力素质，通过教学实践、 总结教育方法来提高自己的教育能力。同时，教师也要有健康的心理素质，才不会被困难压倒。 5、单选题 “让学校的每一面墙壁都开口说话” ，这是充分运用了_____的德育方法。 A : 宣传效应 B : 榜样示范 C : 品德评价 D : 陶冶教育 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。解析：陶冶教育是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方 法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化地影 响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。故选 D。 6、判断题 师生之间应建立民主、平等、合作的关系。_____ 参考答案: 正确 7、单选题 下列不属于我国现行国家教育考试类型的是_____。 A : 小升初考试 B : 统一人学考试 C : 学历认证考试 D : TOEFL 考试 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。 8、单选题 当面对多个岗位选择时，我们需要有各种利弊得失考虑，如工资收人、升职空间、工作性 质、生活保障等，这种目标冲突类型为_____。 A : 接近一接近型冲突 B : 回避_回避型冲突 C : 接近一回避型冲突 D : 多重接近一回避型冲突 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。解析：本题考查的是冲突的种类。在选择岗位时考虑各种因素，属于多重趋避式冲突。因此 选择 D。 9、判断题 研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。_____ 参考答案: 错误 本题解释: 【答案】错误。解析：研究性学习是指学生在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择和确定研究专 题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的活动=这并不意味着是学生独自进行的学习活动。 10、单选题 关于教育的功能，下列说法正确的是_____。 A : 教育对人的身心发展只有积极作用，没有负面影响 B : 教育对社会发展只有积极作用，没有负面影响 C : 教育实现了科学知识的再生产 D : 教育实现了国家的政治民主 参考答案: C 本题解释: