教师招聘考试题库《中学教育理论综合》考点特训(二).docxVIP

教师招聘考试题库《中学教育理论综合》考点特训最新版(二) 1、单选题 儿童有了改正错误行为的表现，家长取消限制其玩游戏的禁令，这属于_____。 A : 消退 B : 惩罚 C : 泛化 D : 负强化 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。解析：负强化是对于符合组织目标的行为，撤消或减弱原来存在的消极刺激或者条件以使这 些行为发生的频率提高。 2、判断题 从评价的功能上区分中小学教育评价的类型可分为正式评价与非正式评价。_____ 参考答案: 错误 本题解释: 【答案】错误。解析：教学评价从功能上可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。诊断性评价是 在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。形成 性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。总结性评价是在一 个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价，也称为终结性评价。 3、单选题 桑代克曾做过一个实验：被试者被蒙上眼睛后练习画4 英寸长的线段，经过 3000 多次练 习，毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。 A : 被试者缺乏学习动机 B : 被试者练习过多导致疲劳 C : 被试者不知道自己练习的结果 D : 未对被试者进行学习评价 参考答案: C 本题解释: 【答案】C。解析：桑代克提出的三个定律，即准备律、练习律、效果律，其中效果律是最重要的定律。 题中只涉及到 3000 次的练习律，被试者被蒙上眼睛无法得知自己的学习结果，没有形成联结，致使效果 不好。故选 C。 4、判断题 “教师要全面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的潜力” ，这反映的 是人本主义心理学家的思想。_____ 参考答案: 正确 5、单选题 县级以上地方人民政府根据需要，为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的 适龄少年设置的实施义务教育的学校为_____。 A : 专门学校 B : 职业学校 C : 特殊学校 D : 普通学校 参考答案: A 本题解释: 【答案】A。解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十条规定，县级以上地方人民政府根据需要，为 具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。 6、简答题 在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力？ 参考答案: 【答案要点】 (1) 完善学生的知识结构； (2) 采用讨论法进行教学； (3) 联系实际问题进行教学； (4) 对学生进行必要的启发指导； (5) 重视对学生学习过程的评价。 7、单选题 “人逢喜事精神爽”这种情绪属于_____。 A : 激情 B : 应激 C : 心境 D : 热情 参考答案: C 本题解释: 【答案】C。解析：本题考查的是情绪的分类。情绪分为心境、激情和应激。心境是一种微弱、平静和持 久的情绪状态，也叫心情。它没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种 情绪色彩。故选 C。 8、判断题 素质教育的重点是培养学生的解决问题的综合能力。_____ 参考答案: 错误 本题解释: 【答案】错误。解析：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：培养学 生的创新精神和实践能力是素质教育的重点。 9、判断题 教育法规和教育道德两者相互分离，且不能转化。_____ 参考答案: 错误 本题解释: 【答案】错误。解析：教育法规和教育道德之间存在区别，但也相互联系：一方面两者相互交叉并可以实 现相互转化；另一方面两者在现实社会生活中相互作用。 参考答案: D 10、多选题 张老师本学期开始担任班主任，经过一段时间观察，她发现有不少学生存在着不同程度的 不良行为，她想到了实施代币治疗矫正方法来纠正学生的不良行为。代币是一种象征性强化物，筹码、小 红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可以作为代币。当学生做出教师所期待的良好行为后，教师发给数 量相当的代币作为强化物。学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。代币奖励可使奖励的数量与 学生良好行为的数量、质量相适应。这种方法的实施步骤应该考虑到_____。 A : 确定所要矫治的目标行为 B : 确定实质性强化措施的性质 C : 让求诊者相信代币的作用 D : 规定完成各种特定行为时