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教师招聘考试题库《注意》试题预测最新版(二) 1、单选题 老师要求小明去观察蝴蝶的体态和活动，这时小明的注意属于_____。 A : 非意志注意 B : 无意注意 C : 意志注意 D : 有意注意 参考答案: D 本题解释: 【答案】D。解析：考察引起有意注意的条件，明确活动的目的和任务是引起有意注意的条件。 2、多选题 能引起无意注意的因素有_____ A : 刺激物的强度 B : 刺激物的新异性 C : 刺激性的对比关系 D : 间接兴趣 参考答案: ABC 本题解释: 【答案】ABC。解析：D 项间接兴趣是有意注意的引起因素。 3、单选题 喧嚣的闹市中，大声地叫卖未必能引起人的注意，但在安静的阅览室中小声交谈就可能引 起人的注意，这是因为_____。 A : 刺激物的相对强度对注意产生的影响 B : 刺激物的新颖性对注意产生的影响 C : 人的感觉阈限在不同环境中是不同的 D : 注意具有集中性的结果 参考答案: A 本题解释: 【答案】A。解析：引起无意注意的条件。 4、单选题 上课时，学生被突然飞进来的小鸟吸引，这种心理现象是_____。 A : 随意注意 B : 不随意注意 C : 随意前注意 D : 随意后注意 参考答案: B 本题解释: 【答案】B。解析：根据是否需要意志努力可将注意分为无意注意和有意注意，题干学生的注意力被小鸟 吸引，不需要意志努力，应属于无意注意，又称不随意注意。故选 B。 5、单选题 小学低年级学生注意了写字的间架结构，就忽略了字的笔画，注意了写字而忘了正确的坐 姿，原因是这个年龄阶段的学生_____方面发展水平较低。 A : 注意的广度 B : 注意的稳定性 C : 注意的分配 D : 注意的转移 参考答案: C 本题解释: 【出题思路】本题考查考生对注意的品质的区分。 【参考答案】C 【名师点睛】注意的基本特性也叫注意的品质，指注意的几个特点。这些品质包括注意的稳定性、注意的 广度、注意的分配和注意的转移。注意的稳定性是注意在时间上的特征。狭义的稳定性是指注意在同一对 象上所维持的时间，广义的稳定性是指注意在某项活动上保持的时间。注意的广度是指在单位时间内注意 到的对象的数量。注意的转移是指个体根据新的任务，主动把注意从一个对象转移到另一个对象上的品 质。而注意的分配指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。本题中学生只能将注意分 配在一种事物上，是注意分配不足的表现。这里需要注意注意的转移和注意的分配的区别。注意的转移指 从一件事情转移做另一件事情，但是他的特点是强调一段时间只做一件事情。而注意的分配则是指一段时 间同时做两件事情。 6、单选题 有的教师经常变换自己的服装或突然烫了发，这在上课时就成了新异刺激物，吸引着学生 的注意。为了不影响上课，烫发的老师要在上课前利用早读时或课间休息时，先到讲课的班级中去，与学 生接触，让学生的新异感在课前发生，让他(她)们看个够，那么到了上课时教师的发型或服装就不成为新 异的刺激物了，之所以这样是为了避免_____的消极作用。 A : 无意注意 B : 有意注意 C : 非意志注意 D : 意志注意 参考答案: A 本题解释: 【答案】A。解析：新异刺激物是无意注意，这是为了避免无意注意的消极作用。 7、判断题 注意和思维一样，是一种独立的心理过程。_____ 参考答案: 错误 本题解释: 【出题思路】本题考查考生对注意在心理学基本研究对象中的地位的理解。 【参考答案】错误 【名师点睛】注意是一种非独立的心理现象，它伴随在一切心理过程中，因此与思维这种独立的心理过程 是不同的。 8、简答题 注意的品质有哪些？请谈一谈如何根据学生的注意品质来组织教学。 参考答案: 【参考答案】 注意的品质包括： (1) 注意的范围。在一瞬间内被人的意识所把握的客体的数目。 (也称注意的广度) (2) 注意的稳定性。注意集中在一定对象上的持续时间。 (也称注意的持久性) 同注意稳定性相反的状 态是注意的分散，又可称： “分心” 。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的 对象吸引去的现象。 (3) 注意的分配。在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。 (4) 注意的转移 人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。 正确运用注意特征来组织教学，具体来说，就要：