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  • 2022-11-30 发布于安徽
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数字编码教学反思 人教版三年级上册数学 《数字编码》教学反思 茅桥小学孙群芳 数字编码这一内容原来作为“数学广角”安排在五年级上册,现在移到三年级上册,作为数学实践活动的内容。数字编码,对三年级的学生来说有一定的难度。所以教材只是让学生通过日常生活中的一些实例,初步体会数字编码在解决实际问题中的应用,并通过观察、比较、猜测来探索数字编码的简单方法,学会运用数字进行编写学号。 我在具体教学时,主要分成邮政编码、身份证号码、

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