人教版二年级数学上册教案.pdfVIP

1、使学生经历探索三位数加两、三位数的不进位加法及验 算方法的过程。 2、使学生了解验算的作用，并初步养成检查和验算的习惯。 3、使学生在探索算法的过程中，体会数学与生活的密切联 系，增强对数学学习的兴趣，发展数学思考。 4、让学生感受到生活中处处有数学，增强数学意识，培养 学生主动探索、合作交流的良好习惯，提高获取信息、整理信息 及处理信息和探索发现的能力。 教学重点： 掌握不进位加法的计算方法，并能正确进行竖式计算及进行 验算。 教学难点： 理解不进位加法的计算方法。