一元一次不等式(组)全章导学案.docxVIP

认识不等式 主备人。兰利群 一、学习目标： 1、我了解不等式及解的意义 2、我理解归纳和类比的数学思想方法二、学习重点： 不等式及解的意义三、自学指导： 1、请认真看书本P38 的问题 1，并回答以下几个问题： 买 27 张票要付多少钱？买 30 张票要付多少钱？ 买 30 张票贵还是 27 张票贵呢？ 2、看书本P38 的探索，并完成书本P39 的表格和填空 3、 叫做不等式； 4、 叫做不等式的解 小于或等于号≤小于或等于 小于或等于号 ≤ 小于或等于 不大于 大于或等于号 ≥ 大于或等于 不小于 名称 不等号 符号 ≠ 读法 不等于 小于号 ＜ 小于 大于号 ＞ 大于 6、判断下列式子哪些是不等式，哪些不是不等式？ ①-2＜3 ②2a-3≤4 ③2 x –3 ④ x2 ? x ? 2 ＞0 ⑤ 3a+4=6 ⑥a≠4 7、当x 取下列哪些数值时，哪些是不等式x+36 的解？ -5，0，1，2.9，3，6 总结规律 8、看书本 P39 的例题，并思考跟例题中“负数”“非负数”类似的表示不等关系的文字，你还能找出几个？分别用什么不等号来表示？ 四、自学测试 用不等式表示： 1、x 的 3 倍与 2 的差是正数 2、x 的 2 倍加 3 是非正数 3、a 与 b 的和是负数 4、m 与 n 的平方和不是负数 5、m 的平方小于n 的平方 6、m 的平方不小于n 的平方 规律总结