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- 2022-12-02 发布于江苏
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《书戴嵩画牛》教学设计
一.教学目标: 知识与技能:
读准字音,识记易错字“曝”,读通课文。
借助注释理解重点词句,感受文言文语言的精妙,读懂故事内容, 能用自己的话讲一讲这个故事。
理解课文内容,感受“耕当问奴,织当问婢”其中蕴含的道理。过程与方法:学生通过自学、同桌合作、小组学习等方式读通、读懂课文内容。
情感态度与价值观:通过这篇课文培养学生阅读题跋的兴趣,明白凡事要多学习和请教并不断思考的道理。
二.教学重难点
正确流利地朗读课文
理解课文内容感悟道理三、教学过程
(一)导入,了解题跋
(二)初读课文,读通句子1.请看学习提示自由朗读。
抽读第
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