三年级数学教案《认识周长》教案.pdfVIP

三年级数学教课设计《认识周长》教课设计 1、联合详细事物或图形，经过察看、操作等活动，认识周长。 2 、能丈量并计算三角形、四边形等平面图形的周长。 3 、认识借助生活媒体丈量由曲线围成的平面图形的周长的丈量方法 4 、感觉周长与生活亲密联系，发展初步的空间观点。 教课要点：成立周长的观点。 教课难点：能从各样详细物体中正确找出物体表面的周长。 教课准备：课件、带图形的练习纸 40 份、教具图形 4 个、水彩笔（学生准 备） 教课过程： 一、讲话