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三年级数学教案——《位置与方向》教案4 内容：第9页例5 以及练习。 目标：1、使学生会看简单的路线图（八个方向），并能描述行走 的路线。 2、培养学生的观察能力和空间观念。 重点： 使学生会看简单的路线图（八个方向），并能描述行走的路线。 过程： 一、导入： 1、请用手势指出你认识的8个方向，同桌互相看看指对了吗？ 2、老师说方向，你们就用手指向那边方向：北、西南、东北、 西、东北等。 3、出示中国地图：请你分别指出东、西、南、北、东北、东南、 西北、西南这8