《龙的传人》说课稿.docxVIP

《龙的传人》说课稿 一、说教材 《龙的传人》是北师版五年级下册第一单元的一篇文章,该单元以“龙”为主题，共设置了三篇主体课文。《龙的传人》这篇文章向学生介绍了中华民族的龙文化，以说明为主，但抒情性较强，通篇洋溢着浓厚的龙文化氛围及身为“龙的传人”的强烈自豪感。二、说教法 龙是一种虚幻的动物，“龙文化”又是比较抽象的概念，为了使学生能“感受”而不是仅“知道”龙文化，我把课文的阅读及本单元“语文天地”的活动结合起来，增强学生的感性认识，比如，布置学生课前收集带“龙”字的成语、龙的图片或工艺品、带龙字的特产和地名等等。有了这些工作的铺垫，学生和“龙”的距离就不再遥远、陌生。课上，通过让学生走进龙的形