“Android基础应用开发”课程标准（高职）.docxVIP

“Android 基础应用开发”课程标准 一、 课程名称 Android 基础应用开发 二、 适用专业 软件技术专业 三、 课程性质 1、课程的定位 《Android 应用开发》是软件技术专业的专业核心课程，在第 3 学期开设，学生在完成《Java 开发工具与编程》、《MySQL 数据库管理与查询》等基础课程的学习后加入到本课程学习。 2、课程设计（主要阐述课程设计的依据） 本课程采用项目（任务）的形式设计各个单元（模块），课程的内容主要包括理论部分和实践部分。其中理论部分主要包括资源访问、用户界面、组件使用、数据存储、多媒体程序设计、图形处理、互联网应用、GPS 定位服务等。实践部分又包括两部分，一部分是针对前面基础理论设计的案例实践，进一步巩固理论知识，另外还包括企业的真实项目，通过引入企业真实项目以及企业兼职教师，提高学生的综合应用能力。 四、 课程教学目标 1、专业能力目标 掌握移动开发基本理论和概念、资源访问、用户界面、组件使用、数据存储、多媒体程序设计、图形处理、互联网应用、GPS 定位服务等技术内容。 熟悉开发环境的安装和配置，能够从事移动 APP 和移动互联网产品的设计、开发、测试、维护等工作，熟悉 Android 程序的发布流程。 方法能力目标 养成善于动脑、勤于思考的学习习惯； 养成规范的软件代码编写习惯； 能够进行专业资料收集、分析、处理。 社会能力目标 具有良好的职业道德、科学的创新精神及社会责任心； 具有良好的沟通能力和团队协作精神。 五、 参考学时与学分 本课程参考学时：90本课程参考学分：6 1、教学总体规划 课程教学总体上划分为 4 个阶段。 活动阶段 活 动 内 容 时间安排 第一阶段 基础知识：Android 开发环境的安装与配置是开发 Android应用程序的第一步，也是深入理解 Android 系统的一个良好的途径。掌握 Android 开发环境的安装和配置步骤，以及相关的注意事项，理解 Android SDK 和 ADT 插件的用途，了解 在应用程序开发过程中可能会使用到的开发工具。 2 周 第二阶段 基础界面设计：讲解 Android 用户界面的开发方法，重点介绍了常见的界面控件，界面布局，菜单和界面事件的使用方法。 4 周 第三阶段 基础程序设计： 1、讲解 Android 程序的生命周期和进程优先级的变更方式，并以Activity 为例说明Android 组件生命周期的状态转换和回调函数的调用顺序，最后简单介绍了 Android 调试工具的使用方法。 2、讲解 Android 系统的组件通信机制，其中包括使用 Intent 启动组件的原理和方法，Intent 过滤器的原理与匹配机制，广播消息的接收和发送方法等。 2 周 第四阶段 高级开发技术： 1、存储本地数据、SQLite 数据库存储数据、ContentProvider存储数据等移动端数据库开发技术。 2、Android 音频、视频多媒体开发技术。 3、讲解 Android 系统的后台服务组件 Service，内容包括 Service 的原理和用途，Service 的启动和绑定，AIDL 语言定义跨进程服务的接口，以及线程使用和跨线程界面更新。 4、讲解 Android 系统所提供的多种数据存储方法，其中包括易于使用的 SharedPreferences、经典的文件存储和轻量级的 SQLite 数据库，最后介绍 Android 系统的掌握跨进程的数据共享方法。 5、讲解位置服务的概念和位置信息获取方法。 8 周 第五阶段 终结性考核：学生作品验收、答辩。 1 周 2、课程结构 序号 项目名称 职业能力 （学生需达到哪方面的职业能力） 知识、技能、态度要求 教学活动设计 学时 1 Android 开发平台与运行环境安装和配置 技术环境搭建能力 Android 的系统概况 (1)Android 平台特性 (2)Android 平台架构 Android SDK 及其开发环境搭建 在Eclipse 添加、配置插件 任务 1：安装Android SDK以及建立 Eclipse 和 ADT插件的开发环境 任务 2：通过 Eclipse 创建一个 Hello Word 简单 的项目 5 任务 3：通过 Eclipse 导 入一个开源项目 2 创建应用程序和活 动 技术开发能力 1.android 应用程序的组成部 分 任 务 4 ： 编 写 Android,Hello！ 5 android 应用程序生命周期 应用程序的优先级和进程状态 4.分离资源创建资源使用 资源 R.java 分析及使用 AndroidManifest.xml 分析 application 类简介 3 Android 基本 UI 设计 基础技术开发能 力 界面布局