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- 2022-12-03 发布于江苏
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小学科学教学设计
教学目标:
科学探究目标:
能搜集、整理有关细菌和病毒的资料。情感态度与价值观:
能从正反两个方面看待细菌和病毒与人类的关系。科学知识目标:
1、能从不同的角度描述细菌的特点。
2、能说出细菌和病毒的异同点。教学准备:
1、教师准备:多媒体课件、卡片(每组 4 个)、报纸(每组 2 张)、资料(每人一份、书每组一本)。
2、学生准备:搜集有关细菌的资料,填写问题卡。教学重点:细菌和病毒的特点。
教学难点:细菌的繁殖速度。教学过程
一、创设情境,形成问题
简述虎克故事。(人教版小学三年级语文上册玩出了名堂)
师:虎克的这种执着、创新、求实、求真的态度就是科学精神,是值得我们去学
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