初中人教版地理八年级下册全册教学设计教案.docxVIP

《自然特征与农业》 教材分析 教材分析 教学目标本节教材主要学习了区域的划分方法，相当于是区域地理的入门。重点强调我国四大区域的划分，要求学生在本学期开始掌握四大区域的总体特征。本节之所以放在本学期的第一课，实际上是提醒学生掌握区域地理的学习方法。具有重要的引领作用。 教学目标 【知识与能力目标】 利用地形图，找出北方与南方、青藏、西北地区的界线，指出北方地区的范围； 掌握北方地区气候、地形、景观等自然特征； 了解北方地区发展农业的有利于和不利自然条件和主要的农作物； 理解北方地区自然环境对农业生产、生活的影响以及解决措施。 【过程与方法目标】 培养学生的读图能力和分析、整理资料的能力； 通过