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- 2022-12-04 发布于广东
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关于探索轴对称的性质 第一页,共二十三页,2022年,8月28日 复习回顾 观察下面几组图片和图形,哪些是轴对称图形,哪些是成轴对称? 轴对称图形: 成轴对称: ? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 第二页,共二十三页,2022年,8月28日 A B C A/ B/ C/ 全等与成轴对称的关系: 成轴对称的两个图形一定全等,但全等的两个图形不一定成轴对称 对应点: 沿对称轴折叠后,能够重合的一对点叫对应点 对应线段:沿对称轴折叠后,能够重合的一组线段叫对应线段 对应角: 沿对称轴折叠后,能够重合的一对角叫对应角 第三页,共二十三页,2022年,8月28日 扎字实验 如图5-5,将一张矩形纸对折,然后用笔尖扎出“14’’这个数字,将纸打开后铺平. (1)图中折痕两旁的“14”有什么关系? (2)在扎字的过程中,点E与点E重合,点F与点F重合.设折痕所在直线为l,连接点E与点E的线段EE与直线l有什么关系?连接点F与点F的线段呢? (3)线段AB与线段AB有什么关系?线段CD与线段CD呢? (4)∠1与∠2有什么关系?∠3与∠4呢?说说你的理由. ∠1=∠2,∠3=∠4. 折痕两旁的“14”关于直线l对称. 都能被直线l垂直平分. 线段AB=线段AB,线段CD=线段CD. 第四页,共二十三页,2022年,8月28日 A B C D D1 C1
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