中国近现代教育的发展PPT课件.pptxVIP

单击此处编辑母版副标题样式;第一从鸦片战争到五四时期的教育;（二）外国人向中国输入西方文化，建立新式学堂。;澳门著名的马礼逊教堂;二、洋务派“新教育”和“中体西用”;京师同文馆：洋务派最早创办的外国语学院。 特点：它是专为培养“译员”“通事”而设，;三、维新运动中的教育改革;万木草堂修葺一新，对外开放。;谭嗣同;1894年10月和11月《万国公报》刊登的孙中山上李鸿章书;中共“一大”嘉兴南湖会址馆内珍藏的《时务报》、《公车上书》、《大同书》。;京师大学堂匾;京师大学堂的洋教习;三、百日维新时期的教育改革 1、设立京师大学堂（1898年创办，1900年毁于战火，1902年复办）； 2、废除八股文考试，改革科举制度（设立经济特科，选拔维新人才）； 3、讲求西学，建立新式学堂（令各省府厅州县大小书院一律改为兼习中学、西学的新式学堂）。以上措施对封建传统教育产生了强大的冲击力，由于封建官僚的抵制，这些措施大多并未实施即被废止，但它掀起了一股思想解放的新潮流。 ?;四、新政时期的教育：留学高潮兴起（梅贻琦、胡适、竺可桢、陶行知、陈鹤琴）。清末学制包含资本主义和封建主义的因素，是传统和近代的综合产物。 “游美学务处”在选派留学生同时，着手筹建留美预备学校——清华学堂（1911年正式开学，民国成立后改为清华学校）;五、辛亥革命时期的教育 辛亥革命时期创办的学校：爱国学社：蔡元培、章太炎 爱国女校