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幼儿园足球评估报告
根据《关于开展幼儿园足球教学评估工作的通知》精神,我们根据上级部门和领导的要求,结合幼儿园
的实际情况,从教师师德修养、足球教学理念、教育教学方法、管理制度、幼儿足球活动开展等方面进
行了评估。从评估结果来看,我区幼儿园有较好基础,能够开展好足球活动。从评估结果来看,我区幼
儿园能够对幼儿开展足球教学进行有效的指导和实践,但对于幼儿足球教学过程中存在的问题还需进一
步提高和完善。因此,我们有必要结合区教育局和镇中心幼儿园开展足球教学评估活动的要求和幼儿园
实际情况进行整改措施,并把落实情况作为今后开展相关足球教学工作开展中的重要参考资料。本次评
估内容主要是幼儿园的足球教学活动开展情况、足球教学活动开展存在的问题以及需要进一步改进和完
善的方面。
一、开展足球教学活动情况
足球活动是一项对孩子具有极大吸引力的体育活动,可以使孩子们得到全面的发展。通过本次足球教学
评估活动,发现我区幼儿园开展足球活动取得了一定成效,但在部分幼儿园还存在着足球教学实施效果
不佳的现象,如幼儿足球基础较弱等现象。在本次评估中,我们发现我区幼儿园能够根据幼儿年龄特
点,结合教育实际情况,从不同方面有效指导和实践幼儿足球活动;同时能注重幼儿足球活动的环境创
设,激发幼儿参与足球的兴趣,加强对幼儿参与足球活动的引导和鼓励。通过评估我们发现在足球活动
开展过程中,我园教师能够做到因材施教、注重技巧教育和促进幼儿身心全面发展;幼儿能够在活动中
体验成功的喜悦等诸多方面有了明显进步,从而促进幼儿身心全面发展;同时在活动进行过程中教师也
能够把握时机采取一些措施增强活动的参与性和互动性,从而促进幼儿足球活动与日常生活的融合与联
系,在体育活动中逐步培养幼儿良好的身体素质,提高其自我保护能力和组织、协调能力以促进幼儿全
面发展等方面有了明显进展和提高。在这方面我园做了一些工作,如经常开展足球活动,加强对幼儿足
球知识的普及介绍,增强幼儿了解足球、参与足球活动的积极性等等,使幼儿更好地掌握足球运动以及
足球活动有关知识,取得了一定成果,进一步促进了我园体育活动成果得到有效开展、有效利用。
二、足球教学活动存在的问题
在足球教学中,教师对开展足球活动的重要性认识不足,不能合理有效地指导幼儿进行足球活动。例如
教师对于幼儿足球活动指导不到位的现象普遍存在,同时对于幼儿足球活动教学时间安排不合理、课时
安排不合理也影响着足球活动的开展效率。幼儿足球活动还没有形成一种健康的行为模式,在以后的足
球教学中教师应该引导幼儿养成良好的生活、游戏习惯,并且可以开展一些适合于每个孩子发展水平的
活动。教师对于幼儿足球活动知识的掌握程度不够全面。在每次幼儿活动结束后,教师对幼儿进行相应
的评价和指导工作,但对于个别幼儿来说并没有做到全面深入、细致的教学指导工作。对于足球活动内
容中幼儿学习掌握情况不是很好。
三、下一步整改措施
针对以上评估中存在的问题,我们提出如下整改措施:一是提高教师的专业素质,强化幼儿园足球教师
的职责和培养幼儿足球运动兴趣、提高幼儿足球运动能力。二是加强幼儿足球活动研究,提高足球活动
指导能力,通过开展适宜的足球竞赛活动,不断提高教师的足球教学能力,积极推进教师足球教学水平
的提高。三是加强对幼儿足球活动开展情况的督导与指导,加强对幼儿足球活动开展程度进行量化评估
的力度,促进幼儿足球活动在健康、快乐和谐、科学地进行推进。四是提高足球教师素质,加强教师足
球专业知识学习,不断提高足球教师的业务水平和指导能力,促进幼儿足球活动在幼儿园全面开展。五
是加强对足球教学方案实施环节的检查指导,帮助老师解决足球教学中出现在幼儿身上和出现在教师身
上的问题,切实保障幼儿足球教学工作顺利开展。六是建立健全幼儿园足球训练经费管理和使用机制,
保障幼儿园足球训练工作顺利开展。
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