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小班主题蝴蝶蝴蝶真美丽教案反思 小班主题蝴蝶蝴蝶真美丽教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，运用肢体动作表现长音、短音，感受乐句，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看蝴蝶蝴蝶真美丽教案吧。 活动目标： 1. 运用肢体动作整体表现长音、短音。 2. 感受乐句。 3. 愿大胆尝试，并与同伴互动自己的心得体会。 4. 培养幼儿敏锐的观察能力。 5. 在活动中将幼儿调皮的一面展现出出。 活动准备： 教具准备工作： 蝴蝶图片、各种颜色的花的图片、纱巾、课本、挂图。 乐器准备工作： 三角铁，木鱼。 音乐准备工作： 歌曲《美丽的蝴蝶》 活动过程： 一、配合图卡讲述故事“毛毛虫变蝴蝶”。 1.教师出具毛毛虫图片带出故事，当故事谈至‘毛毛虫从涌出’时，教师协调三角铁敲打长音。故事谈至‘毛毛虫的头、翅膀张开来时’，协调木鱼敲打短音。 2.引导幼儿饰演毛毛虫，特别强调‘长音’与‘短音’的肢体动作表现。故事结尾处毛毛虫变成蝴蝶在教室里自由飞翔。 二、幼儿初步体会歌曲。 1．“今天这只蝴蝶来到了这里邀请小朋友和她一样的飞，蝴蝶是怎样飞的呢？听听看哦，这次蝴蝶是这样飞的。”教师边表演边演唱歌曲。 2.“我们去倾听