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中班数学活动认识数字7教案反思 中班数学活动认识数字7教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能正确的感知数字7，知道它们能表示物体的数量，能安静的倾听老师和同伴的讲话，以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看认识数字7教案吧。 活动目标 ⒈能够恰当的认知数字7，晓得它们能够则表示物体的数量。 ⒉能安静的倾听老师和同伴的讲话，以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯。 ⒊培育幼儿对数字的重新认识能力。 ⒋积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 ⒌引起幼儿自学的兴趣。 活动准备 音乐磁带《黑猫警长》、老鼠卡片若干、小河若干条。 活动过程 ㈠ 游戏捕捞 ⒈教师：今天天气真好，猫妈妈带你们一起出去玩吧！看我们来到哪里啊？（小河） 使我们一起来钓鱼吧！ ⒉个别幼儿讲述钓了几条鱼，并送到相应的篮子里。 ⒊集体送来鱼。 ㈡认识数字7 ⒈教师：小鸭子想要喝鱼，我们看一看去了几只小鸭子？小鸭子和小鱼哪个多？小鸭子能够挨饿吗？那存有什么不好办法？《迎上一只鸭子》，又穿梭一只小鸭子，现在哪个多？必须使他们数量一样多存有什么不好办法？《换成一条鱼》 ⒉教师：数字7象什么？数字7除了表示7只小鸭还可以表示什