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中班主题活动摘果子教案反思 中班主题活动摘果子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿在积极的参与中感受合作与交往的快乐，让家长在参观和参与幼儿的活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看摘果子教案吧。 活动目标： 1、使幼儿在积极主动的参予中体会合作与相处的欢乐。 2、让家长在参观和参与幼儿的活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。 3、通过向家长展现幼儿的活动，进一步刻画幼儿园的良好形象。 4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 5、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。 活动准备： 自造水果若干摆在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只 活动过程： （一）向家长了解活动的内容及活动流程。 （二）家长、幼儿及教师进行活动。 1、活动身体：重点下肢运动。 2、摘果子： （1）看看树上存有什么果子? （2）按家长的要求摘不同数量、不同的果子。 （3）母(父子)子一起剥果子。在规定时间内比赛哪个家庭夺得最多。 （4）数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。 活动思考： 活动结束后，家长、幼儿、老师感觉既有趣，又轻松，活动中听得最多的话就是“真好玩”“以后还要再搞这样的活动”。不得而知，这次活动是真正适合幼儿的活动，全体幼儿都积极参与了活动。它让幼儿、家长、老师在全民参与中体验平等、合作、交往的快乐，在互动活动中领悟亲情、友情的快乐，在废物创作中感受展示才智的快乐，在实实在在的活动中享受活动的难忘与快乐！